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2005 Mini-proyectos de asignaturas, alumnos de Robótica e Integración Sensorial

 Los alumnos de la asignatura "Robótica e Integración Sensorial" fueron los primeros que, en el contexto de una asignatura, hicieron proyectos relacionados con la programación de mini-robots. Esto fue el origen de posteriores cursos de Mini-robots, concursos de robótica y asociaciones de alumnos que impulsaron estas actividades. 

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